6 SOMBREROS PARA PENSAR

UN COLEGIO DE SILICON VALLEY QUE NO COMPUTA

ANÁLISIS SEGÚN LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

En el colegio Waldorf tienen una filosofía centrada en la actividad física y el aprendizaje a través de actividades creativas  y prácticas.

Ann Flynn, Directora de Tecnologías Educativas de la Asociación Nacional de Consejos Escolares; dice que los ordenadores son esenciales; mientras tanto los estudiantes dicen que no echan en falta la tecnología.

Los estudiantes que provienen de colegios como Waldorf pueden sentirse frustrados cuando en reuniones sus padres o parientes se concentran tanto en sus teléfonos o dispositivos, que ellos llegan a ser ignorados.

La enseñanza es una experiencia humana.

Los niños que usan la tecnología a temprana edad, NO desarrollan su psicomotricidad ni mucho menos logran desarrollarse socialmente.

Debería existir colegios que sigan el modelo del colegio Waldorf, donde se tenga una idea clara que el estudiante aprende experimentando con su entorno. La tecnología lo aprenderá, a su debido tiempo.

Se deben buscar estrategias para las escuelas donde se usen mucho material concreto ;pero a su vez no se deje de lado la tecnología ya que ésta es algo que esta por todos lados y no podemos ser ajenos a ello.

Dar escuelas de padres donde se ponga énfasis a la importancia que tiene, el que los padres pasen tiempo con sus hijos ya sea jugando o practicando algún tipo de ejecicios.

No podemos ser ajenos al uso de la tecnología; pero es algo que debemos controlar, mucho más sabiendo que nuestros niños necesitan aprender experimentando, aprender con material concreto es algo que lo van a recordar siempre. El uso de la tecnología va a llegar a sus vidas de todas maneras; pero a su debido tiempo, no hay que apresurarnos.